Impulse für die armuts- und klassismusreflexive Arbeit mit Familien

Zielgruppe:

Elternbegleiter:innen und interessierte Fachkräfte

Inhalte:

Ob wir uns umsehen, ob wir nachfragen oder ob wir es aus eigener Erfahrung wissen - Armut ist da und Menschen leben mit ihr. In der beruflichen Zusammenarbeit kennen wir Mütter, Väter, Kinder, die weniger Chancen haben, am gesellschaftlichen Leben teilzunehmen. 

Der Diskurs über Armutssensibilität – in welchem Zusammenhang auch immer – erfordert die Auseinandersetzung mit der Lebenslage „Armut“ von Familien – d.h. Kinder wie Eltern – und ist Teil des Bemühens um Armutsprävention durch die verschiedene Akteure. 

Oder anders formuliert, wer von Armutssensibilität spricht und Armutsprävention bewirken will, muss immer auch über Armut sprechen. Was aber bedeutet das im Konkreten? Welches Verständnis und welche Leitziele sind zentral? Wo bestehen Gestaltungsmöglichkeiten und für wen? Welche Ansatzpunkte gibt es? 

In Vortrag, Diskussion, vielfältigen praxis-orientierten Workshops und Talkrunde beschäftigen wir uns mit Impulsen aus diesem Themenfeld und reflektieren gemeinsam unsere tägliche Arbeit. 

Mit einem Vortrag von Gerda Holz, Armutsforscherin, Forschung & Beratung, Bochum.