Vielfalt im Blick – Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung als Praxiskonzept

Zielgruppe:

Mitarbeitende aus Kinderkrippen, Kindergarten und Horteinrichtungen, Multiplikator_innen der Eltern- und Familienbildung und am Thema Interessierte

Ziele und Inhalte:

Innerhalb unserer Arbeit begegnen Fachkräfte einer Vielfalt an Lebenslagen und -entwürfen von Familien. Diese zeigen sich auch im Umgang der Kinder und deren Bezugspersonen sowie der Fachkräfte untereinander und in der Arbeit mit den Familien und Kindern. Dabei werden wir immer wieder mit stereotypen Bildern und Vorurteilen bei uns selbst oder im Umgang mit Eltern und Kolleg_innen konfrontiert, die in der eigenen Sozialisation erlernt oder durch Erfahrungen erworben wurden. Deshalb ist es wichtig, dass Fachkräfte gesellschaftliche Vielfalt reflektieren, sich ihrer eigenen Bilder vom Fremden bewusst sind, wissen, dass Sprache ausgrenzen und inkludieren kann sowie ihre Bezugsgruppenzugehörigkeit kennen und sich deren Bedeutung für die Arbeit mit Kindern und Eltern vergegenwärtigen. 

Im Seminar sprechen wir über den Ansatz und die Methoden der Vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung. Dabei entsteht die Möglichkeit zur Reflektion eigener Haltungen und wir erarbeiten Umsetzungsmöglichkeiten für die eigene Praxis.

Arbeitsformen:

Vortrag, Arbeitsgruppen, Selbstreflexion, Gruppenübungen